心安助学

时间:2022-07-04 浏览次数:9293 作者:奇安信公益基金会

项目简介


“心安助学▪高校教育助学”是基金会于2022年发起的公益项目,拟通过提供困难学生紧急救助金、社会学习实践支持金和奖助学金,为学生学习生活创建安全、有保障的环境,改善他们的学习和就业状况,为我国教育事业发展和社会和谐稳定贡献力量。

高校教育助学项目每年选择部分高校进行资助,在高校设立“奇安信助学基金”,根据高校不同情况和实际需求,提供三个维度上的一项或多项进行资助。每所高校资助周期为5年。

 

项目长期目标:

为学生提供学习生活保障,降低返贫、辍学几率,助力我国教育事业发展,推动社会稳定和谐。

 

项目具体目标:

1)为困难学生提供重大疾病和自然灾害救助;

2)推动困难学生参与社会实习、实践,提升综合素养。


心安助学


项目背景


教育部2021年全国教育事业统计数据显示,全国共有高等学校3012所,在学总规模4430万人。南开大学副教授陈超主持的国家社科基金课题组于2016年1月-2017年3月对中国若干地区以985、211高校为代表的全国重点大学生源状况进行了抽样调查,发现来自农民家庭的生源占30%以上,占比排名第一。来自中低收入家庭的学生比例达到60%。

这些来自中低收入家庭的学生,面临两大困境:

1)返贫风险大:这些来自家庭不富余的学生往往承受着更加高昂的教育成本,如果家庭发生重大疾病、自然灾害等不确定的灾难风险,将对他们造成更大的失学、返贫风险。

2)就业压力大:根据中国社会科学院自2013年启动的“中国大学生就业、生活及价值观追踪调查”,发现城市家庭的普通本科院校毕业率为87.7%,而农村家庭出身的毕业生就业率只有69.5%,两者相差18.2%。


导致中低收入家庭的学生返贫风险大、就业压力大的原因主要来自:

1)家庭经济基础弱:这导致家庭经济基础弱,保障能力和意识有限;其次,家庭教育投入较少,导致学生信息、视野不足;

2)综合职业素养弱:受经济、视野等因素影响,导致学生参与社会实践少,或者参与社会实践主要以勤工助学为目的,缺乏雇主所期待的综合能力、应用能力培养;

3)就业渠道信息窄:缺乏城市就业人脉,信息获取能力不足;

4)高校保障能力有限:高校本身缺乏大病保障政策性支持,紧急救助资金有限。


心安助学•高校教育助学项目


1.高校教育助学2022年度

2022年,高校教育助学项目共支持北京交通大学、山东大学、郑州大学、贵州黔南师范学院、西安电子科技大学、沈阳航空航天大学、闽江学院7所高校。

高校教育助学2022年度项目评估报告



2.高校教育助学2023年度

2023年度,高校教育助学项目通过官网公开发布资助信息招募学校(点击查看资助信息),目前已确定资助学校名单如下:
广州大学、清华大学、中山大学、华南理工大学、广东技术师范大学、中国传媒大学、南京信息工程大学、北京航空航天大学、四川师范大学、重庆城市职业学院、重庆移通学院、集美大学、哈尔滨工业大学、绵阳职业技术学院、扬州工业职业技术学院、甘肃政法大学、贵州电子科技职业学院、绵阳师范学院

微信二维码